Метелик-санітар
Учні, йдучи з дому до школи або навпаки – зі школи додому, полюбляють їсти цукерки. Але, як завжди, ця приємна справа інколи має неприємні наслідки – дітки іноді викидають обгортки на шкільному подвір’ї.
Мурзик завжди слідкував за чистотою шкільного двору і йому у цьому з радістю допомагали метелики, вдячні за чудові фотографії, зроблені ним. Метелики могли використовувати власні крильця як лінзи, причому вони могли змінювати їх фокусну відстань. Помітивши обгортку від цукерки, що лежала на шкільному подвір’ї у точці з координатами X1, Y1, метелик перелітав у точку з координатами X2, Y2, Z2, розташовану на шляху сонячного проміння до обгортки і, змінюючи фокусну відстань своїх крилець-лінз, спалював обгортку від цукерки.
Яку оптичну силу D мали крильця-лінзи метелика у цей момент?
Вхідні дані
У першому рядку 2 числа: координати X1, Y1 обгортки від цукерки. У другому – 3 числа: координати X2, Y2, Z2 метелика у момент спалювання обгортки.
Всі вхідні дані цілі числа, що не перевищують за модулем 1000.
Вихідні дані
Єдине число – оптична сила крилець-лінз D, обчислена з точністю до 3-х знаків після коми за правилами математичних округлень.