Ləzzətli tikə
Balu, tənbəl qəhvəyi ayı, canavar balalarına Cəngəllik Qanununu öyrədir. O, yalnız qoz-fındıq, bal və köklərlə qidalandığı üçün istədiyi yerdə dolaşa bilər.
Bu hadisə, ayı Balu Maqlini Cəngəllik Qanununa öyrətdiyi zaman baş verdi. Böyük və hörmətli qəhvəyi ayı, şagirdinin bacarıqlarından məmnun idi, çünki canavar balaları adətən Cəngəllik Qanunundan yalnız öz Sürü və tayfaları üçün lazım olanı öyrənirlər. Amma Maqli, insan balası kimi, daha çox şey bilməli idi.
Həndəsə dərslərində Balu vadidə koordinat şəbəkəsi çəkirdi. Vadinin mərkəzində, A nöqtəsində, koordinatları (0, 0) olan bir ağac böyüyürdü və canavar balaları dərslərə burada toplaşırdılar. Balu özü isə D nöqtəsində, tam ədədi koordinatları (a, b) olan bir yerdə yerləşirdi, və E nöqtəsində, tam ədədi koordinatları (x, y) olan yerdə isə diqqətlə gizlədilmiş şirəli bir ət parçası var idi. Bütün şagirdlərə məlum idi ki, EDA üçbucağının sahəsi mümkün olan ən kiçik sahə idi, amma buna baxmayaraq, canavar balaları bütün vadiyi qazırdılar, yalnız Maqli həmişə tez bir zamanda ləzzətli parçanın harada olduğunu müəyyən edirdi.
Düşünün, o bunu necə edirdi?
Giriş verilənləri
İki tam ədəd a və b (-10^9 ≤ a, b ≤ 10^9).
Çıxış verilənləri
EDA üçbucağının mümkün olan ən kiçik sahəsini bir onluq rəqəmlə çıxarın.