Qum qutuları
Mən yaxşı bir səhər yeməyi yeməyi və baş müəllimin mühazirəsi zamanı özümə siesta təşkil etməyi planlaşdırırdım. Amma yeməkxanaya gedərkən G paralelinin müəllimləri məni tutdular və dərhal anladım ki, bu gün mənim üçün çətin bir gün olacaq. Doğrudan da, onlar cədvəli öyrənmişdilər və qərara gəlmişdilər ki, şagirdlərinin nahardan sonra edəcək heç nəyi olmayacaq. Kompüter otağı növbəti yoxlama səfəri ilə əlaqədar bağlı olacaq, hava o qədər isti ki, idman yarışları haqqında danışmaq belə mümkün deyil, və müəllimlər filmə yalnız 18 yaşdan yuxarı uşaqları buraxacaqlar. Əlavə alqebraik topologiyanın bölmələri və sintaktik analiz metodları üzrə xüsusi kurslar ibtidai məktəb şagirdlərini çətin ki, maraqlandırsın. Onları necə əyləndirək?
Vəziyyəti müzakirə edərək, vəziyyətə uyğun hərəkət etməyə qərar verdik - yaxınlıqda olan taxtalardan bir neçə qum qutusu düzəltmək. Düzgün bir qum qutusu düz dörd taxtadan düzəldilə bilər və o, düzbucaqlı olmalıdır. Əlimizdə mişar yoxdur, ona görə də taxtaları tam istifadə etməliyik. Uşaqların oyun üçün daha çox sahəsi olması üçün qum qutularının ümumi sahəsi mümkün qədər böyük olmalıdır. Bu qum qutularını qurmağımıza kömək edin!
Giriş verilənləri
Birinci sətirdə tam ədəd n (1 ≤ n ≤ 1000) - taxtaların sayı verilir. İkinci sətirdə boşluqla ayrılmış n tam ədəd - taxtaların uzunluqları verilir. Bütün uzunluqlar müsbətdir və 1000-dən çox deyil.
Çıxış verilənləri
Tək bir ədəd çıxarın - qum qutularının maksimum ümumi sahəsi.